你好,欢迎来到湖北世纪天一机械有限公司网站!

加快培养工业互联网跨界人才(创新谈)

作者:     发布日期: 2020-09-01     二维码分享

  在工业互联网产业自身驱动力还不足的情况下,在跨界人才培养上助推一把,不仅有助于补上当下人才缺口,还能为未来起飞打好坚实基础

  

  不久前,调研工业互联网落地难点时,某服务平台负责人告诉笔者这么一个现象:公司信息部门与工业部门同事商议方案,讨论了半天却总感觉沟通不够顺畅。原来,大家对同一个概念的理解有差异,虽然说的是一件事儿,但沟通效率非常低。

  类似这样的案例不在少数。工业互联网是新一代信息技术与制造业的深度融合,落地应用需要既懂得工业运营、又了解网络信息技术的跨界人才。服务平台对工业理解不深,抓不住企业的痛点,提出的解决方案容易流于表面;工业企业没有专业信息化人才,说不清改造需求,也不知道能用工业互联网做什么。双方沟通缺乏有效的“翻译”,效率大打折扣,推进应用难免磕磕绊绊。

  我国制造业门类齐全、体系完备,工业大数据数量多,有较大的市场潜力,推进工业互联网具有良好的基础。可以想象,随着工业互联网发展的深入,市场、技术、资金等制约因素逐步减轻,跨界人才不足的短板则日渐凸显。不久前,中国工业互联网研究院发布的《工业互联网人才白皮书》认为,专业人才缺乏已经成为制约我国工业互联网创新发展的重要因素。

  当前,工业互联网仍处于早期探索阶段,产业发展至今仅10年左右,精通信息技术和工业的复合型人才在全球都紧缺,这是产业发展规律决定的。对我国来说,解决好跨界人才不足问题,工业互联网发展就有望上一个大台阶。因此,在产业自身驱动力还不足的情况下,在跨界人才培养上助推一把,不仅有助于补上当下人才缺口,还能为未来起飞打好坚实基础。

  工业互联网涉及的专业比较广,对人才的创新和实践能力要求较高。当前较为有效的尝试是加强产业和教育融合,培养工业互联网专业技术人才。比如,在全国制造业重点集聚地区,依托有关高校院所、龙头企业,有针对性地开展专业技术人员的培训,精准补上场景清单中的人才短板。同时,发挥政府引导作用,搭建工业互联网继续教育平台,提升传统人才的适应能力,挖掘存量人才潜能。

  产教融合固然有助于培养一批工业互联网专业技术人才,然而从长远看,搭建持续的工业互联网人才供需体系,还需要引导高校根据产业发展情况,调整专业设置和课程内容,加强学科交叉融合,培养一批行业领军人才。此外,由于工业互联网属于新兴行业,应逐步建立社会认可的职级晋升制度,明确人才成长的路径,充分激发人才干事创业的内生动力。


  《 人民日报 》( 2020年08月31日 19 版)
(责编:杨光宇)

本文转载自人民网,内容均来自于互联网,不代表本站观点,内容版权归属原作者及站点所有,如有对您造成影响,请及时联系我们予以删除!

二维码