“1936年，孙一之加入中国共产党，成为大步乡*个共产党员。他也是我们学校*任校长。”讲起首任校长孙一之的故事，广东省中山市三乡镇大布小学红领巾小导游余睿哲满脸自豪。

受中山市教师发展中心中小学德育研训师章帆“故事党课”的启发，大步小学大队辅导员梁伟旋将党史育人元素融入教学实践中，努力挖掘课程与党史学习教育的衔接点，通过邀请党员讲党的故事、看视频等方式，引导余睿哲等学生了解校史及大步村的红色历史，主动成为党史宣讲志愿者。

3年的故事党课教学，章帆的学员中包括中青年干部、镇区党支部书记、中小学校长和教师等。她精准选题备课、创新内容形式，变理论灌输为故事感染，变刻板说教为共同勉励，努力做到以故事动人、感人、服人、育人，增强党课的吸引力和感染力。

如何让党课更加鲜活？2018年元旦，参加工作不满三年的章帆接到一项任务：开发、讲授一门新的党性教育类课程“故事党课”。用讲故事的方式上党课，这对章帆是一个新挑战。选择什么样的故事、如何讲好这些故事，才能避免台上讲得口干舌燥、台下听得乏味枯燥？

真理的味道是甜的、半条被子的故事、“县委书记的榜样”焦裕禄的故事……为将故事党课讲得更加生动有趣，章帆前期进行了大量的检索工作，广泛收集故事素材。收集素材的过程中，章帆灵机一动：发生在我们身边的故事会不会更有说服力？在中山市委党校教师帮助下，章帆搜集了许多中山本地的红色素材，将中山市优秀共产党员的先进事迹融入教学设计中，用身边的故事讲好特色党课。

每一次开讲故事党课前，章帆都会下功夫摸准、理清问题，紧紧抓住大家渴望解决的热点、难点问题，根据时政热点重新修改课件。她以党员关心、关注、关切的新时代问题和现实需要为切入点，突出适用性。从七集政论专题片到中国共产党百年述职报告，她努力让故事党课具有时效性、时代感，把老故事讲新、新故事讲活。

“作为一名教师，只有自己熟知党史，才能带领学生深入了解百年党史。”听了章帆的故事党课后，中山市石岐杨仙逸小学班主任梁凤英深受启发。梁凤英通过提问、小组互动等形式，以学生喜闻乐见的方式，提升他们学习党史的积极性，“讲好党的故事，让学生在学习党史中厚植爱国爱党情怀”。

近年来，章帆积极探索开放、综合、生动的党课教育方式，在党课上创设互动交流环节。她注重根据不同对象、不同场合，以灵活多样、学员喜闻乐见的方式讲故事党课，引导学员结合自己工作、成长的故事，谈初心话使命，找准位置，找到自己在工作中的价值感。

“向往你的向往，幸福你的幸福。不忘初心，继续前进，万水千山*美中国道路……”每一节故事党课的结尾，章帆总会带领学员们唱起这首旋律优美的《不忘初心 继续前行》。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘盾 通讯员 张紫欣）